Filipe Vilicic explica o significado de um dos maiores avanços científicos dos últimos anos: a descoberta, anunciada no dia 4/07/2012, do bóson de Higgs.
Documentário sobre A Teoria da Relatividade de Einstein
Albert Einstein talvez seja o mais famoso dos físicos de todos os tempos. Se perguntarmos pelas ruas o que ele fez de tão fantástico talvez poucas pessoas acabem mencionando a sua famosa Lei da Relatividade. Ao serem questionados, muitos do que responderam de maneira correta a primeira pergunta talvez não sejam capazes de descrever, mesmo que em linhas gerais do que se trata esta famosa lei.
E você? É capaz de dizer do que trata a tão famosa lei da relatividade?
Neste vídeo podemos conhecer um pouco mais sobre este personagem da nossa história recente e saber do que se trata afinal esta lei que o tornou tão famoso.
Pegue um saco de pipocas e um refrigerante e divirta-se/aprenda com este documentário.
Vídeo Aula: Questão UNIRIO sobre Campo Elétrico
A figura a seguir mostra como estão
distanciadas, entre si, duas cargas elétricas puntiformes, Q e 4 Q, no vácuo.
Pode-se afirmar que o módulo do campo elétrico (E
) é NULO no ponto:
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
e) E
Resolução em vídeo:
O Discreto Charme das Partículas Elementares
Para todos aqueles que querem se aventurar pelo mundo da física de partículas: o excelente livro escrito por Maria Cristina Batoni Abdalla foi traduzido em um filme produzido pela TV cultura e pode ser visualizado aqui.
Desde a teoria atomística dos gregos até o modelo atômico elaborado no século XX, houve substanciais mudanças em relação ao estudo do átomo e suas partículas. Atualmente, conhecem-se partículas realmente elementares, a partir das quais toda a matéria do universo observada é formada. E segundo esse entendimento, há forças fundamentais ligando essas partículas, pois a matéria não pode existir sem a ação dessas forças. Muito se pesquisou para chegarmos até essas formulações.
Algumas vezes, a descoberta de uma partícula forçava a mudança dos modelos; outras vezes, o modelo, ou conceitos mais preciosos, previam a existência de uma partícula nova, e assim a Física das partículas elementares foi evoluindo até chegar ao que é denominado hoje Modelo Padrão da Física de Partículas. É sobre essas discretas, estranhas e charmosas partículas e suas descobertas, sobre as forças existentes entre elas, os modelos que as explicam, os aceleradores e detetores que as fazem visíveis aos olhos humanos e o papel que essas pequeninas desempenharam no início da formação do universo que a autora irá discorrer nas páginas desse livro.
Questão EsPCEx - Lançamento Oblíquo
EsPCEx
Um lançador de granadas deve ser posicionado a uma distância D da linha
vertical que passa por um ponto A. Este ponto está localizado em uma montanha a
300 m de altura em relação à extremidade de saída da granada, conforme o
desenho abaixo.
A velocidade da granada, ao sair do lançador, é de 100 m/s e forma um
ângulo “α” com a horizontal; a aceleração da gravidade é igual a 10m/s2
e todos os atritos são desprezíveis. Para que a granada atinja o ponto A, somente
após a sua passagem pelo ponto de maior altura possível de ser atingido por
ela, a distância D deve ser de:
Dados: Cos α = 0,6
Sen α = 0,8
[A] 240 m
[B] 360 m
[C] 480 m
[D] 600 m
[E] 960 m
Resolução em vídeo:
Lista de Exercícios Sobre Campo Elétrico com Gabarito
Lista de exercícios sobre campo elétrico
(UFSC) Na
questão a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos.
1. Uma bolinha, carregada
negativamente, é pendurada em um dinamômetro e colocada entre duas placas
paralelas, carregadas com cargas de mesmo módulo, de acordo com a figura a
seguir. O orifício por onde passa o fio, que sustenta a bolinha, não altera o
campo elétrico entre as placas, cujo módulo é 4 × 106N/C. O peso da
bolinha é 2 N, mas o dinamômetro registra 3 N, quando a bolinha alcança o
equilíbrio. Assinale as proposições CORRETAS.
01. A placa A tem carga positiva e a B
negativa.
02. A placa A tem carga negativa e a B
positiva.
04. Ambas as placas têm carga
positiva.
08. O módulo da carga da bolinha é de
0,25 × 10-6 C.
16. O módulo da carga da bolinha é de
4,0 × 10-6C.
32. A bolinha permaneceria em
equilíbrio, na mesma posição do caso anterior, se sua carga fosse positiva e de
mesmo módulo.
Soma ( )
Resolução em: http://www.youtube.com/watch?v=GTj6fQjnZkY
2. (UNIRIO) A figura a seguir mostra
como estão distanciadas, entre si, duas cargas elétricas puntiformes, Q e 4Q,
no vácuo. Pode-se afirmar que o módulo do campo elétrico (E) é NULO no ponto:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
3. (FAAP) Sabendo-se que o vetor
campo-elétrico no ponto A é nulo, a relação entre d1 e d2‚ é:
a) d1/d2 = 4
b) d1/d2 = 2
c) d1/d2 = 1
d) d1/d2 = 1/2
e) d1/d2 = 1/4
4. (FUVEST) Uma gotícula de água, com
massa m = 0,80 × 10-9 kg eletrizada com carga q = 16 × 10-19
C está em equilíbrio no interior de um capacitor de placas paralelas e
horizontais; conforme o esquema a seguir.
Nestas circunstâncias, o valor do
campo elétrico entre as placas é:
a) 5 × 109 N/C
b) 2 × 10-10 N/C
c) 12,8 × 10-28 N/C
d) 2 × 10-11 N/C
e) 5 × 108 N/C
5. (Fuvest) O campo elétrico de uma
carga puntiforme em repouso tem, nos pontos A e B, as direções e sentidos
indicados pelas flechas na figura a seguir. O módulo do campo elétrico no ponto
B vale 24 V/m. O módulo do campo elétrico no ponto P da figura vale, em volt
por metro:
a) 3.
b) 4.
c) 3√2.
d) 6.
e) 12.
Resolução em:
http://www.youtube.com/watch?v=of0f1teEqJo
6. (Mackenzie) Uma carga elétrica
puntiforme com 4,0 µC, que é colocada em um ponto P do vácuo, fica sujeita a
uma força elétrica de intensidade 1,2 N. O campo elétrico nesse ponto P tem
intensidade de:
a) 3,0 . 105 N/C
b) 2,4 . 105 N/C
c) 1,2 . 105 N/C
d) 4,0 . 10-6 N/C
e) 4,8 . 10-6 N/C
7. (MACKENZIE) As cargas puntiformes q1=
20 µC e q2 = 64 µC estão fixas no vácuo (k0 = 9.109
N . m2/C2), respectivamente nos pontos A e B. O campo
elétrico resultante no ponto P tem intensidade de:
b) 3,6 . 106 N/C
c) 4,0 . 106 N/C
d) 4,5 . 106 N/C
e) 5,4 . 106 N/C
8. (Puccamp) Duas cargas elétricas + Q
e - 9Q estão localizadas, respectivamente, nos pontos M e N indicados no
esquema a seguir. Considerando os pontos 1, 2, 3 e 4 marcados no esquema, o
campo elétrico resultante da ação dessas cargas elétricas é nulo
a) somente no ponto 1
b) somente no ponto 2
c) somente nos pontos 1 e 2
d) somente nos pontos 3 e 4
e) nos pontos 1, 2, 3 e 4
9. (Udesc) A figura a seguir mostra
duas cargas pontuais, Q e Q‚. Elas estão fixas nas suas posições e a uma
distância de 1,00 m entre si. No ponto P, que está a uma distância de 0,50 m da
carga Q‚, o campo elétrico é nulo. Sendo Q‚ = + 1,0 × 10-7 C, o
valor da carga Q(em coulombs) é:
a) - 9,0 × 10-7
b) + 9,0 × 10-7
c) +1,0 × 10-7
d) -1,0 × 10-7
e) - 3,0 × 10-7
10. (Unesp) A figura 1 representa uma carga
elétrica pontual positiva no ponto P e o vetor campo elétrico no ponto 1,
devido a essa carga.
No ponto 2, a melhor
representação para o vetor campo elétrico, devido à mesma carga em P, será:
11. (Uel) Considere uma esfera
metálica eletrizada positivamente, no vácuo e distante de outros corpos. Nessas
condições,
a) o campo elétrico é nulo no interior
da esfera.
b) as cargas estão localizadas no
centro da esfera.
c) o campo elétrico aumenta à medida
que se afasta da esfera.
d) o potencial elétrico é nulo no
interior da esfera.
e) o potencial elétrico aumenta à medida que se afasta da
esfera.
12. (Ufmg) Observe a figura.
a) um arco de circunferência.
b) um arco de parábola.
c) uma reta inclinada em relação às placas.
d) uma reta paralela às placas.
e) uma reta perpendicular às placas.
GABARITO
1. 02 + 08 = 10
2. [B]
3. [B]
4. [A]
5. [D]
6. [A]
7. [B]
8. [A]
9. [A]
10. [C]
11. [A]
12. [B]
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Vídeo Aula sobre Campo Elétrico - Questão Vestibular UFSC
UFSC
Na questão a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos.
Na questão a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos.
Uma bolinha, carregada negativamente, é pendurada em um dinamômetro e colocada entre duas placas paralelas, carregadas com cargas de mesmo módulo, de acordo com a figura a seguir. O orifício por onde passa o fio, que sustenta a bolinha, não altera o campo elétrico entre as placas, cujo módulo é 4 × 106 N/C. O peso da bolinha é 2 N, mas o dinamômetro registra 3 N, quando a bolinha alcança o equilíbrio. Assinale as proposições CORRETAS.
01. A placa A tem carga positiva e a B
negativa.
02. A placa A tem carga negativa e a B
positiva.
04. Ambas as placas têm carga
positiva.
08. O módulo da carga da bolinha é de
0,25 × 10-6 C.
16. O módulo da carga da bolinha é de
4,0 × 10-6C.
32. A bolinha permaneceria em
equilíbrio, na mesma posição do caso anterior, se sua carga fosse positiva e de
mesmo módulo.
Soma ( )
Resolução em vídeo:
VÍDEO AULA SOBRE ESTUDO DOS GASES - QUESTÃO VESTIBULAR UECE
UECE
Os pontos X, Y e Z do gráfico, pressão x volume, da
figura a seguir, representam três estados termodinâmicos de uma dada massa de
gás ideal.
Sendo Tx, Ty e Tz as
temperaturas absolutas correspondentes, podemos afirmar que:
a) Tz > Ty > Tx
b) Tz = Ty > Tx
c) Tz = Ty = Tx
d) Tz < Ty = Tx
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